《青少年网络心理指导师》

     根据人力资源和社会部办公厅文件规定：“该可以做为培训学员从业的凭证；同时，也可作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业培训的证明。”因此，在国内具有高度的性，广泛性和性，它广泛地为各地企业和各地劳动部门所认可。

经过培训合格之后，由人力资源和社会部就业培训技术指导中心颁发承认的（CETTIC）职业培训；多层防伪、认证、电子注册、通用；序列号为编码。有效性可通过'中国职业培训与技能鉴定服务网.cettic查询'。的颁发和使用由人力资源和社会部中国就业培训技术指导中心解释。

二、职业背景

2009中国青少年心理健康状况调查报告调查显示，在我国大城市中，约有12.63的学生存在各种类型的心理问题。2009年网瘾报告显示，目前我国城市青少年网民中，网瘾青少年的比例约为14.1，人数约为2404.2万人。青少年健康发展关系着和民族的未来，有效地预防、干预和矫正各种心理障碍，学生的心理素质特别是解决网瘾问题，已成为全社会关心的大问题。两会代表多次提出要求成立专门的和设立专项基金和职业考核等。青少年心理导师将主要分布于学校、家庭、社区、医院、军队、监狱、竞技体育、网吧、相关职能部门、专业服务，心理咨询等专业，同时青少年心理导师的普及和推广将有效的抑制网瘾戒除的暴力事件和网瘾戒除领域的混乱局面，青少年心理导师市场需求旺盛，备受关注。

三、培训课程

使用由青少年网络心理导师考核审定组编印的统一教材《青少年网络心理导师培训教材》（网络心理、网络成瘾、网瘾心理咨询、网瘾与家庭教育、网瘾与学校教育、网瘾与社会教育以及网瘾咨询实际操作等多门课程共180多个课时）。培训将分为单门课程分开培训和多门课程集中培训等方式，方便学员安排时间，培训质量。

四、安排

1、主管部门统一统一试卷，安排培训跟班，培训学员次没有通过，可，参加每季度的补考。

2.参加青少年网络心理导师职业岗位合格培训，并在规定课时内修满规定课程者即取得参加资格，办理准考证。

3.培训结束后后安排跟班，上午内容为通用知识和实务知识，下午内容为实践技能，时间为两个半小时。

4.试题由“考核审定组”负责出题，每次由帮助未成年人预防和戒除网瘾自律委员会负责派人送试卷并进行监考，由当地的组织单位协助考务工作。

五、职业规划

1、作为专业志愿者参与中央文明办、共青团中央、新闻出版总署、信息产业部、文化部、民盟中央、中国社科院、中国关工委、光明日报社共同主办的“健康上网拒绝沉迷——帮助未成年人戒除网瘾大行动”倡导开展的中国青少年心灵成长十百千万工程，颁发志愿者，参与公共活动。

2、作为专业岗位工作者，在当地成立工作室，承接和参与中国青少年心灵成长十百千万工程城市家园的共建工作，在授权地区开展职业岗位培训，组织志愿者积极开展咨询、家长讲座、夏（冬）令营、社会调研等各类公益活动。

3、参与中国青少年网瘾研究院和各大院校联合开展的“中国青少年网络心理研究与实践课题”的研究和探索，成为课题研究员。

4、积极参与到社会服务体系，受理家长及青少年的咨询和求助，成为中校校园心理导师。